October 23rd, 2020

лекция

Пустая голова

Очень странная жизнь пошла -с утра я разбор чужих отчетов про домоустройство слушаю, потом читаю разбор своего отчета, потом на ниве домоустройства тружусь и пишу отчет.
Уже слегка одурела, а впереди ещё 7 недель. Весьма действенно, и очень своевременно - в нынешней непростой жизни я не рву на себе волосы от папенькиных выходок и не слишком отслеживаю ковид-новости, а увлеченно заливаю ванну доместосом и выгоняю пылевых кроликов из углов.
Необыкновенно удачное занятие по нынешним временам, скажу я вам!
А уж какие у меня на этой почве успехи!
Вот, например,ящике со столовым бельем нашелся кусочек новой ткани.
Прекрасного качества и прекрасного размера - около 10 метров.
И я не стала его никуда перекладывать, а живенько порубила на наволочки, сострочила 6 штук и на двух уже петли обметала и пуговицы пришила.
Я понимаю, что нормальный человек запросто может сесть и два часа строчить наволочки, но это же я! Вот дюжину мантий для Гарри Поттера мне не в лом, а какие-то скучные наааволочкиии...
А вот же сшила!
Но при этом сама себя я наблюдаю с интересом натуралиста -бывает же с людьми такое!
Свирепо накинулась на бумаги.У народа в группе два дня ушло на документы, я убила 4 дня по часу. Сегодня куратор спросила, закончила ли я с бумагами. Ха! Я даже не все коробки ещё нашла!
Зато обнаружила толстенькую тетрадь, в которой вела дневник 15 лет назад.
Записи там всего за полгода, зато они велись почти ежедневно со дня въезда в нашу нынешнюю квартиру.
Надо будет сделать отдельный пост о впечатлениях от этого дневника.
Самое смешное -мое возмущение обоями в гостиной и порывы немедленно их переклеить.
Угадаете, через сколько лет их сменили?
Самым трудным в обучении оказалось планирование.
Записать, что будешь делать завтра, сделать, вычеркнуть.
Вообще не мое. Но я делаю- куды деваться!?
Вот меню на неделю пока освоить не могу.
Это высшая математика какая-то.
Посмотрим, что дальше будет.
Где я, а где меню!
лекция

Учебные будни

-Татьяна, сверяешься ли ты с планом в течение дня?-строго вопрошает куратор.
Вспомнив об этом, я неохотно открываю тетрадку- цветок пересажен, коробка с бумагами найдена и я уже забила шланг пылесоса, со всей дури кинувшись усердствовать по всему дому.
Вычеркнула всё это из списка, но мне не получшело.Чувство, что я только играю в прилежную девочку крепнет. Сейчас учитель потребует сдать тетрадь с домашкой на проверку и я попадусь на полном самозванстве.Без домашки и с незаполненным дневником.
Сразу понятно, что корни этой тревоги растут из детства, а вот что с ними дальше будет?
И пылесос этот ещё! Небось, ни у кого пылесосы не ломаются, только у таких неаккуратных, как я.
Сколько же мне мама про мою неаккуратность рассказывала!
Выставит вверх указательный пальчик и заведет вечную песню, что она, как только с работы придет, сразу, сразу же переодевается и на вешалку аккуратно платье вешает. А я в форме брожу до вечера или брошу ее криво на стул и забуду, что у фартука пуговица оторвалась.
По несколько месяцев ходила с булавками.
Мысль, что я неаккуратная и вообще никуда не гожусь, впиталась во все мои кости, а вот попытки измениться постоянно проваливались.
Хорошо мне теперь читать про эмоциональные качели и перфекционизм, а в детстве всей помощи от мамы был ярлык неаккуратности да сокрушения о том, как же я замужем жить такая стану.
Вот, как до планов на курсах дело дошло, детская боль и всколыхнулась.
Где теперь моя одежда? Ну висит. И
что? Когда у меня на лбу написано, что я неаккуратная! И ленивая, да.
Всегда ведь как было?
Вот другие дети, те нормальные.Прилежные и аккуратные.
Не какие-то мифические, а почти все, что были вокруг меня в классе.
Почти полвека назад это было, а я все не изживу эти проблемы.
Или получится в этот раз?